Усі новини

Робоче місце школяра: щоб навчатися було зручно, а не «через силу»

Шкільні уроки, домашні завдання, комп’ютер, дистанційне навчання – за столом дитина проводить чимало часу. Тому важливо подбати не лише про красивий письмовий стіл, а й про те, щоб робоче місце відповідало зросту дитини та допомагало зберігати зручне положення тіла.

Стіл і стілець: головне – відповідність зросту

Коли дитина сидить за робочим столом, її спина має спиратися на спинку стільця, а ноги – мати надійну опору.

Орієнтуйтеся на такі ознаки:

  • дитина сидить глибоко на стільці;
  • спина залишається прямою, а попереково-крижова частина спирається на спинку;
  • голова трохи нахилена вперед;
  • ноги зігнуті в кульшових і колінних суглобах приблизно під прямим кутом;
  • обидві стопи повністю стоять на підлозі;
  • передпліччя вільно лежать на столі.

Неправильно підібрані меблі можуть швидко перетворити навчання на випробування для спини, шиї та плечей.

Якщо стіл занизький, дитині доводиться сильно нахилятися вперед – через це зростає навантаження на спину та шию.

Якщо стіл зависокий, плечі та руки постійно напружені.

Якщо стілець зависокий, а ноги не дістають до підлоги, спина та шия втомлюються швидше.

Тому перевірте не тільки висоту столу, а й те, чи має стілець зручну спинку, яка забезпечує хорошу опору. Якщо висоту стільця змінити неможливо, ситуацію може виправити проста підставка під ноги.

А якщо дитина навчається дистанційно?

Якщо дитина навчається онлайн, дуже важливо організувати робочий простір так, щоб вона не була змушена весь час сидіти в одному положенні. Якщо є можливість, частину занять можна проводити стоячи – для цього можна облаштувати спеціальний високий стіл, переобладнати парту, виготовити відкидний стіл на потрібній висоті.

Окремо варто подбати про правильне освітлення та розташування монітора чи ноутбука. Це особливо важливо, коли дитина щодня проводить перед екраном багато часу.

Перерва – це теж частина навчання

Але дбайте не тільки про робоче місце, а й режим навчання та відпочинку.

Кілька годин безперервного сидіння за столом не зроблять домашнє завдання ефективнішим. Навпаки – дитина швидше втомиться і втратить концентрацію.

Тому:

  • приблизно кожні 30–40 хвилин слід робити коротку перерву: пройтися, потягнутися, розім’яти руки та шию;
  • великі домашні завдання краще розділяти на невеликі блоки;
  • під час роботи за монітором використовувати правило 20–20–20: кожні 20 хвилин на 20 секунд переводити погляд на об’єкт, що розташований на відстані кількох метрів;
  • після навчання – обов’язковий час для руху.

Дітям щодня потрібно щонайменше 60 хвилин помірної або інтенсивної фізичної активності.

І не забувайте про прогулянки – щонайменше 90 хвилин на день. Це не лише додаткова можливість порухатися, а й один із чинників, що допомагають зберегти зір або сповільнити розвиток короткозорості.

Добре організоване робоче місце – це не про те, щоб посадити дитину «ідеально рівно» на кілька годин. Це про комфорт, можливість змінювати положення тіла, регулярно рухатися та не перевантажувати спину, шию й очі.

Привчайте дітей дбати про себе!

Формуємо культуру здоров’я разом!

Поділитися:
Знайти